Descripción
Fundamentación
La humanidad se encuentra en lo que se ha llegado a distinguir como el “antropoceno”, una era en la que tiene la capacidad de afectar el conjunto del planeta en el que vive. Al mismo tiempo la evolución de los sistemas sociales (incluyendo los tecnológicos) con los que la humanidad se viene equipando están en un proceso que algunos autores
describen como un proceso de colapso. Servigne y Stevens proponen, de hecho, que ya se puede crear un campo de investigación dedicado al tema: la “colapsología”, dedicado al estudio de las señales de quiebre de los sistemas planetarios (sociales y ambientales) en los que vivimos.
Concluir que “este es el fin” no es la propuesta de este curso, sin embargo. Más bien -partiendo de la realización de la trayectoria de colapso en la que nos encontramos- este curso propone explorar algunas posibilidades de creación de un futuro deseable y realizable. Los participantes recorrerán por lo tanto un proceso de indagación acerca de la desintegración del sistema social y ecológico actual para luego iniciar su reflexión acerca de los procesos de integración a potenciar desde el actuar personal y comunitario, con una perspectiva planetaria.
Destinatarios
Personas y organizaciones comunitarias que están buscando comprender la constelación de señales que los diversos campos de investigación están arrojando, y reflexionar sobre el actuar necesario para enfrentar el final de civilización en el que nos encontramos, pero sobre todo alinear los conceptos requeridos para armar las propuestas y el actuar coherente hacia un futuro deseable.
Objetivo
Al final de este curso, los participantes serán capaces de:
1. Compartir con otros los conceptos que fundamentan la colapsología, en tanto
futuro esperado de la humanidad y del planeta
2. Procesar las dimensiones internas del colapso, y orientarse hacia un actuar
benevolente
3. Identificar conceptos y formas de actuar que permitan superar las limitaciones
de los sistemas sociales actuales
4. Desarrollar agencia personal mediante la elaboración de un plan personal de
participación en la construcción de tejido social
5. Proponer acciones en el campo social que sostengan las resiliencias necesarias
Perfil del egresado
Esta formación incluye enfrentar temas que conllevan una carga emocional fuerte, y ampliar los horizontes mentales para abarcar procesos históricos con efectos multigeneracionales. El egresado podrá plantear alternativas al nihilismo como respuesta, y orientarse con acciones concretas que respondan a los desafíos que la humanidad enfrenta desde un abordaje que cimenta la transformación personal con la transformación social, desde el espacio en el que se encuentre.
Programa
Módulo 1: Comprender el diagnóstico de la colapsología
El diagnóstico que ofrece la colapsología respecto a la situación ambiental y los sistemas tecnológicos y sociales.
● Colapso ecológico
● Colapso social
● Colapso sistémico
Módulo 2: La mirada al colapso desde la Adaptación Profunda
El enfoque de la Adaptación profunda de Jem Bendell
● Los sistemas de negación del colapso
● Las 4 Rs de la adaptación profunda: Resiliencia, Renuncia, Restauración y
Reconciliaciones
Módulo 3: Reflexionar acerca de las resiliencias sociales
¿Cuáles son los modelos mentales que nos han traído a este punto de la historia?
¿Cuáles son los conceptos que nos permitirán evolucionar?
● Reflexión en torno a la dominación y la competencia como fundamentos de la
organización social y el conflicto como la base de las interacciones.
● La colaboración y ayuda mútua como nuevo modus operandi.
Módulo 4: la construcción de civilización desde nuestra esfera de influencia personal
● Modos de conversación: La consulta como modelo para la toma de decisión
participativa.
● La construcción de comunidad local como punto de partida
● Pasar del colapso al progreso de la humanidad: desarrollo de una visión
deseable
Módulo 5: desarrollo de un plan individual frente al colapso y la construcción
Elaboración personal y compartida de reflexiones y plan de vida
El cambio personal al integrar el colapso en el plan de vida
Las interacciones a desarrollar a nivel micro y meso
● Participación en la vida del vecindario
○ Organización de acciones coordinadas a nivel de vecindario
○ Conversaciones a abrir entre vecinos
Duración
3 meses
Metodología
Modalidad Virtual.
Para promover los aprendizajes, se utilizarán una selección de herramientas que fomenten el logro de los objetivos del curso, la interacción respecto a los contenidos y la generación de comunidad de aprendizaje:
● Lecturas comentadas, mediadas por una herramienta para la conversación
asincrónica
● Encuentros semanales para realizar análisis, compartir las emociones generadas
y aprender en conjunto
● Multimedias (videos, mapas mentales)
● Cuadernos de reflexión personal
Aprobación y certificación
Evaluación formativa en torno a portafolios de trabajos personales y grupales
● Reflexiones personales sobre los temas trabajados en cada módulo
● Aplicación de los conceptos en los contextos en los que se desenvuelve el
participante
● Documento de la visión personal sobre el futuro deseable
Facilitadores docentes
Vahid Masrour, Psicólogo, Magister en Educación a Distancia.
Vahid Masrour es Psicólogo por la Universidad Bolivariana (Chile), y Magíster en Educación a Distancia por la Universidad de Athabasca (Canadá). Viene dedicándose a promover el desarrollo de las personas y organizaciones, inspirado por el marco de Liderazgo Moral de la Universidad Nur, diseñando procesos de capacitación. Apasionado por las tecnologías de la Información y Comunicación, viene colaborando en proyectos que combinan TICs y Educación en espacios internacionales. Una pregunta central para Vahid es: ¿Qué futuros se avistan y cuáles queremos construir como humanidad?
Referencias
Colapsología: Pablo Servigne, Raphaël Stevens.
Jem Bendell: Adaptación profunda: Un Mapa para navegar por la tragedia climática
Bendell, J. y Cedillo , C. A. (2024). Cayendo juntos. Ediciones Tecnológico de
Monterrey.
Collapse-relevant publications in 2024 – Prof Jem Bendell
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